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全民活动周工作总结
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全民活动周工作总结【篇1】为大力宣传终身学习的理念,创设“人人皆学、时时能学、处处可学”的终身学习环境,推进学习型社会建设,10月11日,__水利职业学院20__年全民终身学习活动周正式启动。
本次活动周以“推动全民终身学习,加快建设学习型社会”为主题,将面向__水利职业学院全校师生、周边社区和部分中小学校开展一系列形式多样、内容丰富的学习教育和宣传活动。
开展创建“学习型校园”活动。通过举办报告会、读书会、座谈会、知识竞赛等形式,深入开展精神文明、政策法规、人文历史、休闲旅游、科普知识、生活百科、书法绘画、专业知识、宿舍文化等方面的学习活动,构建学习型组织,培养和提高全体师生学习力和创新力。
开展“知识进社区”服务活动。各部门结合自身职能,发挥专业技术优势,找准与群众生活的结合点,组织师生走入社区、广场、公园、展馆,开展科技、文化、法律等知识普及活动。开展紧贴城乡居民生活的家用物品使用与保养、安全用电常识宣传、环境保护、人民币真假识别、礼仪讲解培训等便民服务;来自学校社团联合会的舞蹈、书法、剪纸、轮滑等14个社团精心组织了各类节目,深入群众中间进行才艺展示;学校还组织“红粉笔支教服务队”“小海豚爱心志愿者服务队”等学生团体,深入特殊教育学校和农村中小学,开展支教活动。
开展“书香水院”建设活动。学校图书馆在网上推出广大教职员工推荐书目目录,供师生员工参考学习;组织开展微信扫码“码上行动”“寻找最美读者”“佳书共享”“回归深度阅读”“书海拾贝”师生读书经验交流会等活动,引导师生养成良好的读书学习习惯,提高修养,陶冶情操,不断完善知识结构、提升精神境界。
加强终身学习活动周的宣传报道。围绕“推动全民终身学习,加快建设学习型社会”活动周主题,充分利用社会各级媒体和学校网站、校报、广播电台、微博、微信等各类宣传阵地,重点宣传报道各类学习先进典型,大力宣传终身教育思想,努力营造“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围。
全民活动周工作总结【篇2】大力宣传终身教育思想,形成全民学习、终身学习的学习型城市,促进人的全面发展,
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全民学习周活动总结 篇1为了深入贯彻落实街领导下发的关于开展“20xx年全民终身学习活动周”的通知精神,在我社区成员及居民群众中广泛宣传终身教育思想,树立终身学习观念,激励大家终身学习的热情,引导青少年及全体居民群众共同参与全民教育,推进教育公平,形成人人学习,处处学习,事事学习的良好氛围,我社区开展了丰富多彩、富有实效的宣传学习活动。
一、宣传动员多样化。
首先,活动期间,社区在办公楼门口悬挂“形成人人学习,处处学习”的宣传标语。其次,利用安保队员的值班小喇叭、青少年发宣传单、黑板报等形式向居民们宣传全民终身学习活动的意义和要求。同时,利用座谈会,给居民群众宣讲“学习周活动”的意义。初步形成了以社区为主阵地,全社会共同参与的宣传学习活动氛围。
二、活动具体,有实效。
全社区在开展了丰富多彩的宣传活动后,学习热情高涨。社区成员之间掀起了学习的高潮,大家纷纷从家里带来了自己喜爱的书籍和同事们交换传阅,有的还将自己家中闲置的书籍放到了社区图书角供居民们阅读。
领导重视,多方协作,是开展活动成功的必要条件。
为了做好宣传周活动的筹备工作,以社区书记负总责,其他工作人员共同配合的原则开展活动,在书记的精心策划和安排下对辖区内的人员结构分布状况做了全面系统的分析,全社区本着以“弱势群体帮助学、流动人口组织学、青少年比着学”为活动主题深入开展了此项活动。另外,根据我辖区的基本情况,对居民们进行了“财产继承、环境保护、公民素养、文明礼仪”等法律宣传和知识解读,受到了广大居民的一致好评。把终身学习周活动推向了一个新的阶段。
三、突出特色,抓落实。
在这次“全民终身学习活动周”期间,社区共开展了11次活动,共有300多人次参与了学习活动,参与面广,学习热情高,收获多也是这次活动的特点。
结合我社区的实际情况,我们发起了辖区青少年学科学,爱学习的倡议,孩子们也是热情高涨,纷纷涌到社区图书角办理了借书手续,活动中我们组织了辖区青少年和流动人口子女在社区开展了“读书乐”活动。孩子们在读书会上兴致
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全民终身学习活动周活动总结 篇1为了深入贯彻落实街领导下发的关于开展“20xx年全民终身学习活动周”的通知精神,在我社区成员及居民群众中广泛宣传终身教育思想,树立终身学习观念,激励大家终身学习的热情,引导青少年及全体居民群众共同参与全民教育,推进教育公平,形成人人学习,处处学习,事事学习的良好氛围,我社区开展了丰富多彩、富有实效的宣传学习活动。
一、宣传动员多样化。
首先,活动期间,社区在办公楼门口悬挂“形成人人学习,处处学习”的宣传标语。其次,利用安保队员的值班小喇叭、青少年发宣传单、黑板报等形式向居民们宣传全民终身学习活动的意义和要求。同时,利用座谈会,给居民群众宣讲“学习周活动”的意义。初步形成了以社区为主阵地,全社会共同参与的宣传学习活动氛围。
二、活动具体,有实效。
全社区在开展了丰富多彩的宣传活动后,学习热情高涨。社区成员之间掀起了学习的高潮,大家纷纷从家里带来了自己喜爱的书籍和同事们交换传阅,有的还将自己家中闲置的书籍放到了社区图书角供居民们阅读。
领导重视,多方协作,是开展活动成功的必要条件。
为了做好宣传周活动的筹备工作,以社区书记负总责,其他工作人员共同配合的原则开展活动,在书记的精心策划和安排下对辖区内的人员结构分布状况做了全面系统的分析,全社区本着以“弱势群体帮助学、流动人口组织学、青少年比着学”为活动主题深入开展了此项活动。另外,根据我辖区的基本情况,对居民们进行了“财产继承、环境保护、公民素养、文明礼仪”等法律宣传和知识解读,受到了广大居民的一致好评。把终身学习周活动推向了一个新的阶段。
三、突出特色,抓落实。
在这次“全民终身学习活动周”期间,社区共开展了11次活动,共有300多人次参与了学习活动,参与面广,学习热情高,收获多也是这次活动的特点。
结合我社区的实际情况,我们发起了辖区青少年学科学,爱学习的倡议,孩子们也是热情高涨,纷纷涌到社区图书角办理了借书手续,活动中我们组织了辖区青少年和流动人口子女在社区开展了“读书乐”活动。孩子们在读书会上兴致勃勃的阅读了其他同学带来的好书、好报,大家都争先恐后的相互推荐自己喜爱的书籍。她们还希望以后
查看更多>>专家学者们开始探究范文的重要性对学术成果的影响, 一篇一流的范文可以帮助我们在文档处理中脱颖而出,您正在为好的范文而努力吗?为了方便您我整理了以下信息:“全民终身活动周总结”,我感到这会对你有益处!
全民终身活动周总结(篇1)我社区还把宣传周活动的内容纳入到科普月活动中,同时注意突出了倡导“终身学习,构建和谐社会”的主题。残疾协理员对每一位来社区办理换证的残疾人进行了一次宣传学习“自尊自强”的典型案例。让他们在倾听别人的故事中正视自己的生活,从而坚强地面对生活。
【4全国学习周总结】4全国学习周总结。计生专干在这次活动中也是别出心裁,组织了10余名男性并且是流动人口在街活动中心听取了男性生殖健康知识讲座。这也是第一次以男性健康为重点的公开宣传教育活动。
档案管理员在建立市民道德档案的工作中,首先让每一位分工负责的同志对社区概况、人员分布、先进事迹都有了一个全面系统的了解,不仅提高了对这次整理工作的效率,还增强了对终身学习的认识。社区社保员、医保专干把学习和年审工作相结合,对前来参加年审的居民发放了居民须知,并向要求参加培训的居民提供10余项优惠培训项目鼓励居民们积极就业,对不懂的有疑问的还及时作出解答。社区保安主任还利用居民来社区的时间,宣传今年征兵的各种细节。
让她们学有所用。
社区各方面的工作层出不穷,但我们始终把终身学习活动周的工作作为我们的学习任务。为学习周活动在这一阶段画上了圆满的句号。
4、 弘扬终身学习作风,努力开创工作新局面。
虽然,本期学习活动已圆满结束,但是它在广大居民中产生的影响是深远的,大家都认识到:在知识经济和信息高速发展的今天,终身学习已经成为一种时尚,成为人们提升生活质量、生活品位,促进人的全面发展,推动全社会和谐发展的潮流。我们将借此东风,发扬不断进取的精神,在“十七大”精神的指引下,将“全民终身学习活动”深入开展下去,推向新的高潮。
全民终身活动周总结(篇2)根据文件精神,努力营造“人人皆学、时时能学、处处可学”的社会环境,为党的十九大胜利召开营造良好氛围。充分发挥学校教育在构建和谐社会中的作用,我校开展了以“推动全民终身学习,加快建设学习型社会”为主题的终身学习周活动,以此项活动为平台,整体推进我校教育的蓬勃发展。现将活动总结如下:
一、领导重视,组织有序
为引导我校教师、学生、家长树立终身学习理念,推动学习型校园建设工作
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